关心下一代工作委员会这个组织，是中国社会治理创新的一大创造，成千上万离退休老同志，从社会各方汇聚到这个组织中来，参与开展对青少年的思想道德教育和关爱帮扶，大手拉小手，老少同携手，运用老人的经历、思想、能力，呵护、哺育、浇灌在校学生和留守儿童，构成一道银发与青春共舞的靓丽风景，增添着助推青少年健康成长的强大正能量。
他们是一批老年志愿者，弘扬着一种“忠诚、关爱、创新、奉献”的精神。不少老同志有深厚的理论功底和丰富的思想政治工作经验，善于从青少年的特点和成长需要出发，有针对性而又生动活泼地对青少年进行社会主义核心价值观教育，并将其内容落小、落细、落实，从爱祖国、爱家乡教育、革命传统教育、尊老爱亲的感恩教育，到学雷锋、助人为乐，讲诚信、友善待人，爱劳动、勤劳节俭，爱学习、励志成才教育，再到遵纪守法、行为规范、心理调适等等方面，以动人的故事，谆谆教诲，教育感化青少年。有的老同志则尽心尽力关爱帮扶有特殊困难的青少年，为他们办实事、做好事、解难事，乃至创造了义诊体检、圆留守儿童梦、五老义务监督网吧、周末活动室、忘年交活动等有社会影响的工作“品牌”。关工委老同志的付出和奉献，受到社会广泛的支持和赞扬。
不少学校本身就高度重视学生的思想道德教育，同时通过充分借助关工委老同志这股力量开展对学生的思想政治等工作，尝到了甜头，因而与关工委结成“对子”，营造“合力”，共推青少年健康成长，关爱青少年的路子越走越宽。但因关工委是一个群众性工作组织，它的成员是已离退休的老同志，它的作用的发挥属社会治理范畴，有些学校领导对之尚无足够认识，甚至认为关工委是“多事”、“无非想展示自己”、“是给学校添麻烦”，忽略了这是一支可以借助的力量，能弥补学校思想政治工作之不足。至于有的学校至今着力于应试教育指挥棒，自身就把学生德育放到次要位置，就更谈不上借助关工委“外力”助推德育工作的发展了。
遵循党的十八届三中全会精神，市委十一届九次全会作出了全面深化改革的决定，强调教育改革要“坚持立德树人基本导向，加强社会主义核心价值观教育、优秀传统文化教育和现代法治教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制”，这确实是深化教育改革的首要课题。《决定》还强调要“进一步做好关心下一代工作”，这就进一步为关工委老同志增添了一份责任。贯彻这一精神，学校和社会各方面，也必将更加关注支持和运用关工委老同志这支力量，形成强大的共推青少年健康成长的正能量，把立德树人、关爱帮扶青少年工作提升到一个新的更高水平。
编辑：张昊灿
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